Eğitim - öğretim sürecinde hedeflenen başarının ve kalitenin temelinde öncelikle olumlu sınıf iklimini ve öğretmen -öğrenci iletişimi yer almaktadır.

Okul ortamında öğretmenler ile yürüttüğümüz çalışmalardan bazılarının başlıkları şunlardır;
  1. Çocukların Sosyal-Duygusal Gelişimlerinde Eğitimcilerin Rolü
  2. Pozitif Okul İklimi - Okul İkliminde Sosyal Duygusal Zekânın Yansımaları